展会概况：

    2008年1月温家宝主持召开国务院常务会议同意进行“211工程”三期建设，这为我国高教装备建设又注入了新的活力，也为我国高校装备、实验室建设指明了新的方向。“中国国际教育技术装备展览会”历经13届的成长和发展，与“秋季全国高校设备展示会”并驾齐驱，在规模和影响力上，在教育领域内都始终保持着首屈一指的地位。

    通过我们不懈的努力，展会的品牌影响已经深深植根全国教学仪器设备行业的企业中，全国高校中，成为他们进行设备采购、更新设备、业内交流的首选活动。同时通过我们在海外的有效宣传，该展览会已成为国际贸易商从中国采购产品的重要渠道。

    为推动国内高等学校加强学生实践能力和创新能力的培养，加快实验教学改革和实验室建设，国家教育部近年来在全国范围内高校实验室建设的基础上，评审兴建一批新的国家级实验教学示范中心。建设范围涵盖理学、工学、农学、医学、文科类等主要学科领域，包括公共基础实验教学中心、学科大类基础实验教学中心、专业实验教学中心和综合性实验教学中心等不同类型。截至目前为止，已分批建成219所，分布在国内28个省、自治区、直辖市的138所普通高等院校，逐步形成国家级、省级两级实验教学示范体系。并预期规划在2010年前落成500个国家级实验教学示范中心。教育部对已经批准的国家级实验教学示范中心按不低于教育部拨付经费1:1的比例进行配套，保证其更好地为全国高等教育实验教学提供示范。

    同时，08年已启动国家第三期211工程、985工程，除各新增5所高校外，建设总体投入也有大幅增加，特别是对一些行业特色比较鲜明的学校的投入。其中仪器设备共享应用管理分系统是教育部“十五”211工程公共服务体系建设的重大专项“高等学校仪器设备和优质资源共享系统”的子项目之一。其主要任务是：依托教育创新理念和先进信息技术，通过管理与机制创新，面向全国“211”工程建设高校建立分层次的贵重仪器设备网上共享与管理分系统，将高校的主要仪器设备管理好、利用好，充分发挥它们在教学、科研及为社会服务中的作用，促进高校管理体制改革和教育资源的优化配置。对仪器设备申请入网、仪器设备信息服务、设备预约、作业调度、计费管理、考核评估、统计分析等功能模块等进行研究和实现。该项目自2004年启动，现在已经初具规模。

    展品范围：

    一、实验室仪器、设备与成套系统

    大型实验室分析测试仪器：如液相色谱仪、红外光谱仪、X-射线衍射仪、扫描式电子显微镜等

    测试、校准仪器、探测器及信号感测器：如硬度测试计、数字万用表、数字示波器、波形发生器、信号发生器、材料试验机、光学检测系统等

    分析仪器、生化仪器及配套系统：如电子天平、显微镜、比较器、培养器、各种干燥机，真空泵、旋转蒸发仪、增扩仪、样品处理及分析仪器等

    硬件及软件控制系统：如运动控制系统、传感器、可编程自动控制器、实时测量与控制、过程自动化仪器仪表、模块化系统、实验控制软件等

    操作员界面、记录器及显示装置

   实验台、操作台、及其他基础设备

    医疗仪器及生物实验仪器：如医学人体模型、治疗与急救设备、医学模拟培训系统等

    二、电化教学设备

    投影机、屏幕、背投显示系统     视听媒体及成套多媒体广播教学系统 

    电子白板、视频展台及附属设备     语言实验室及配套设备、软件

    远程教学设备与终端     教学与测试软件     教学评估系统

    三、信息技术与设备

    网络平台、学校管理系统     教学辅助支持系统     多媒体技术

    教学与科研计算机辅助系统     个人电脑、网络计算机和各类终端

    科研信息智能分析系统     计算机会议系统及广播系统

    语音识别、处理、传输系统     数字图书馆

    四、基础教学仪器、设备和材料

    物理、化学、生物实验室基础应用产品     教具、模型与教学用品

    实验室与教室专用家具     图书、教材、课件、软件、资源光盘等

    网上教学支持平台及相关服务     部分职业教育设备与仪器